这些年来，也算为学校做了不少事情，可总终的结果是什么呢？
身为学校的一名员工，为学校做点事情，是天经地义，应该说是义无反顾的，但在你付出的时候，至少有一点安慰也好。
这些年来，一直在负责学校的远程教育管理工作，学校的摄影工作基本上是由我在负责，以前学校没有相机，我自己在04买了一台，基本上是免费为学校摄影，有几次，我选了一些好的相片，冲印出来，拿到学校报帐，学校领导告诉我，相片不用冲印出来，选点好的图片保存好即可，对于数码相片，其实也没有必要冲印出来，既然是身为学校的一员，做点贡献也没什么的。所以，很多时候，学校只要有活动，领导少不了打电话给我去摄影，每年都把学校的各种图片自己花钱购买光盘刻录下来保存好，从来没有谈过一分钱的报酬。但问题就是出现在这里，如果学校有营利性的摄影，学校某些领导就不是打电话给我了，在05、06年，联系一些班主任搞毕业班的毕业摄影，钱没找几个，还得罪了人，这个问题一直困绕了我很长一段时间。
07、08、09这几年，学校搞了不少的上墙宣传资料，这期间，我也在从事这方面的设计，为很多小学设计了上墙资料，但本人身为新民中学的一员，学校这方面的业务本人从未接过一单，很多时候都是安排我收集资料，而把这方面的业务揽给外面的人做，而从来不给我做个一单。我是单职工家庭，妻子没有职业，089月，开了个小店，经营灯饰及电脑配件之类的，而学校照顾的生意，仅有三次，一次是08年年底，卖给学校约600元的节能灯，09年年底，约100元的节能灯和灯头，他们宁愿照顾外人的生意，也从来不会想到照顾本单职工的生意，想起来心理有很多的不平衡
09年9月，学校为改善办公条件，决定购买一批电脑和一台复印机，预算奖金在3万五千元以内，某些领导老虑到我会电脑维护这一块，也有朋友在从事电脑销售，叫我联系，以分期付款的形式购买，在10份钱付一万元，在年底付清，我联系了朋友，最终我垫付了33740元的设备费，摸着良心学说，赚取了约1000元的辛苦费，如果在年底付清的话，这些钱只够付利息，为了改善学校的办公条件，我最终还是这样做了。但事实却不是这样，到现在一分未付，我曾多次说过，这是我付钱给学校购买办公设备，到现在已经是七个多月了，一分未付，一个月就要支出就300元的利息，为此，我已经支出了2000多元的利息，这就是学校给予我的照顾。
09年，学校为加强学和的出入管理，为非住校生统一办理出入证，我也在从事这方面的业务，但学校从来没有想到过照顾一下我，那怕是一点心理上的安慰都没有。
现在，但凡学校有赢利性的事情，某些领导就直接安排给了别人，我索性再也不从事与新民中学相关的业务了，凡属与新民中学相关的业务，我不会主动的去联系的。
有时候我在想，我是不是傻了，白白的为学校从事了这么多年的摄影，设备还是自己的，白白的为学校及某些老师搞了这么多年的免费电脑维修维护服务？有人曾经说过，你为学校维护电脑，学校一年给你多少钱啊，我每次都是笑着答：自己的学校的一员，这样做是应该的。有时候我还天真的认为，如果这样以这种方式来争取一下学校的某些方面的业务，也何尝不过呢？但事实上，我想错了，我是太天真天傻，傻得连自己都不敢相信。试问这些年来，免费付的，哪一次轮不到我？有钱赚的，哪一次轮上我的？
这也许是与我的因素有关吧，我反思了一下自己，应该是自己的问题，为什么呢？原因有以下：
一是我不喜欢喝酒、打牌，性格太直，学不会去巴结某些领导，所以学校的业务我注定做不了。
二是我是凭着良心做事，不会去给某些人好处费而得到某个业务。
所以，现在的我思想消极，不求上进，有一种得过且过的思想在里面。也许有人认为，我太消极了，是的，我消极，我只要把自己的工作做好就行，其它事情，我什么都不想去做了。这些年来，我付出不少，但收获甚微，人说付出总有回报，但我要说，付出的哪里有回报？哪怕是一点心理的安慰都没有。想到某些人，求本事没有，只会在领导面前拍马屁，而我们这些人面前指手划脚，有的人，领导没多大一个，以为自己不得了，都是个领导，可以任意指挥别人，老子看到就心烦，道不谋不相与谋罢了。
我曾经多次说过，工作是带着情感的，只要心里面舒服，干多一点，即使没有报酬，心里都是乐意的，但带着情绪，即使是做一小点不属于自己本职工作的事，心里都是极不乐意的，就谈不上奉献了。什么是奉献，奉献是带着情感的，有时候做某些事情，不是说的是为教育事业奉献，为做好工作奉献，主要还是看在某些上的面子上去做的，只要他对你能理解你，你多做一点，就是对他工作的支持，得到他的理解，这也是一种莫大的安慰。有的人，总喜欢用这样或是那样具有威胁性话语去要求别人做某件事情，殊不知，这样做的结果是恰恰相反。
从以上看来，也许很多人都不理解我的想法，反对我的想法，我的这种思想进行抨击，但我要说，其实我们很多的都是这样想的，只是他的想法是埋在心底的，表面上是正经君子，其实是满肚子的牢骚，更有甚者，是满脚的坏，每天思考的是怎样从学校里捞取一点好处。
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